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摘要:
核心素养是在2015年5月30日提出的,在这个飞速发展的时代,现代教育对学生的许多要求都发生了改变,对学生的核心要求也发生了改变,教师教导学生,要从核心知识、核心能力和核心情感态度等方面出发.那么,核心素养到底应该怎么定义呢?通俗地说,就是培养"全面发展的人",核心素养在教学中要落实到学科素养上,核心素养的培养是社会发展的趋势,是个人发展必不可少的过程,因此,本文主要讲的是在核心素养的基础上,对初中英语阅读教学的思考.
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文献信息
篇名 核心素养下初中英语阅读教学探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 核心素养 初中英语阅读 教学思考
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 2206字 语种 中文
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