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摘要:
培养目标是人才培养的工作方针,其不仅是人才培养活动的基础,也是培养活动的归宿.本文采用内容分析法对护理硕士专业学位研究生的人才培养目标进行定量分析,明确其存在的问题并提出可行性的建议,以期为我国护理硕士专业学位研究生培养目标的改革提供一定的依据.
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探讨我国护理专业学位硕士研究生的培养目标
护理专业
硕士研究生
培养目标
护理教育
我国护理硕士专业学位研究生培养现状
护理硕士专业学位
研究生
导师
职业定位
课程
护理学专业学位硕士研究生培养研究
护理学
专业学位
硕士研究生
培养目标
培养方案
我国护理专业学位硕士研究生培养现状分析
护理
专业学位
研究生教育
培养目标
课程设置
研究方向
考核方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国护理硕士专业学位研究生培养目标分析
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 护理硕士专业学位 研究生 培养目标
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究与医院管理
研究方向 页码范围 259-260
页数 2页 分类号 R47
字数 1779字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔香淑 延边大学护理学院 80 135 6.0 10.0
2 朱可可 延边大学护理学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理硕士专业学位
研究生
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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