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摘要:
伴随"互联网+"时代的到来,教学手段日新月异,微课是在新时期科学技术发展带动之下,教育事业紧跟时代发展潮流而逐步形成的一种新型教学形式.针对中职护理专业学生学习主动性差、学习目标和知识的重难点不明确、课后练习缺乏针对性指导等教学现状,制作微课,微课以其短小精悍、生动易懂、方便快捷的优点,作为传统教学模式的一种补充应用,在中职护理专业基础护理技术教学中起到良好的教学效果.
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文献信息
篇名 微课在中职护理专业基础护理技术教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 基础护理技术 教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆传承
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G712
字数 3345字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
基础护理技术
教学
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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