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小学语文中情景化游戏教学的应用
小学语文中情景化游戏教学的应用
作者:
胡香云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
情景化
游戏教学
方法
摘要:
随着教学改革的不断深入和发展,教学方式的多样化也在不断推进.情景化游戏教学具有通俗、易懂的特点,深受广大教学和学生的喜爱,教师可以把情景化游戏教学与语文课堂深入结合,采用多样式的问答,把教学任务与教学紧密结合,激发学生的学习热情,增加课堂情感体验,在良好的学习气氛中,让学生主动探索,达到教学的目的.情景化游戏教学可以设计符合学生心理、生活特点的情境,能够改善语文教学活动.
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内容分析
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文献信息
篇名
小学语文中情景化游戏教学的应用
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学语文
情景化
游戏教学
方法
年,卷(期)
2019,(15)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
123
页数
1页
分类号
字数
1869字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
胡香云
甘肃省甘南藏族自治州舟曲县憨班镇中心小学
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情景化
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方法
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
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