初中语文阅读教学方法探讨

• 作者: 陈坤
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 方法探讨
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.043

摘要

随着各阶段教学改革的不断深入,许多在过去教学中被忽略的部分越来越显示出它们的重要性,就像语文阅读、物理实验、英语听力等等.基于教学重点和教学内容的不断丰富,我们也要不断适应时代赋予我们的新的教学任务,努力顺应时代对人才的需要,根据教学经验在各种教学中都能够想出应对之策,就像初中语文阅读教学一样,从而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈坤		1	0	0.0	0.0