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摘要:
在小学数学教学中,学生的核心素养不仅体现在学生的学习成绩上,更重要的是学生可以掌控数学学习的思维方法,这是一种技能、观念、品质等多方面的能力,可以让学生站在更高的位置去学习数学.尤其是在小学这一基础阶段,培养学生的核心素养,有利于学生日后的学习与发展,因此,在未来的教学中,教师要注重学生核心素养的培养.
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小学数学核心素养的培养
小学数学教育
核心素养
培养方法
小学数学教学的核心素养培养
小学数学
核心素养
培养策略
如何培养小学生数学核心素养
小学
数学
核心素养
浅谈小学数学教学中数学核心素养的培养思路
小学数学
核心素养
培养思路
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文献信息
篇名 小学数学核心素养培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 核心素养培养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 396
页数 1页 分类号
字数 1997字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养培养
研究起点
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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