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摘要:
现如今,随着我国教育事业的迅速发展,对小学数学教学越来越重视,并且根据学生的学习情况,对教师提出了新的教学要求.教师在实际的小学教学课堂教学中,不仅要传授学生重要的数学知识,培养学生的数学核心素养,还要通过有效的教学方法,以学生为主体地位,构建自主学习课堂.
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篇名 谈谈如何有效开展小学数学自主学习
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 自主学习 数学教学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G4
字数 2215字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.009
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1 陈飞琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
自主学习
数学教学
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南北桥
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