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摘要:
本研究以农村转岗教师为研究对象,采用问卷调查法,从职业技能、职业环境、职业关系、职业心理四个维度对转岗教师职业适应现状进行研究,结果表明:转岗教师在职业适应的四个维度中,适应水平从高到低依次是职业心理>职业环境>职业关系>职业技能,并为促进转岗教师职业适应提出可行性的建议。
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文献信息
篇名 农村转岗教师职业适应的研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 农村 转岗教师 职业适应
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G525.1
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1 韩春霞 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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农村
转岗教师
职业适应
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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