新课改背景下高中英语听力教学方法研究

• 作者: 顾茂磊
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语听力教学 听力能力 发音方式 新课改背景
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

学生充分掌握英语知识并提高自身语言能力的一个重要途径就是提高听力能力,但是目前大部分学生的听力能力比较差,无法提高自己的综合英语能力。有些学生无法听懂英语短文的意思,有些学生无法有效分别语音和语调,这些因素导致学生的英语教师在具体教学的过程中,要充分了解学生的实际学习情况,加大听力教学的力度, 从而有效提高学生的英语听力能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾茂磊		1	0	0.0	0.0