基于核心素养导向的小学语文阅读教学

• 作者: 谭冰雁
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 核心素养 阅读教学 小学语文 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下,对于小学语文阅读教学提出了更高要求.教师要结合学生天性特点及个体学习能力差异,积极转换教学理念,开展基于核心素养导向的多元化小学语文阅读教学策略.以激发学生的阅读兴趣及参与度,促进学生阅读能力和语文核心素养,满足新时期教学要求,实现良好语文阅读教学实效.本文结合核心素养概述以及当前小学阅读现状,具体阐述了核心素养导向的小学语文阅读教学策略探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭冰雁		1	0	0.0	0.0