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摘要:
随着课程改革的推进,课程标准对中学教师教学的质量要求也越来越高。对于高中生物教学来说,为了达成生物教学效果的进 一步提升,就需要教师能将生物实验的作用重视起来,通过实验的进行达成对学生能力的培养。而在当前的高中生物实验教学中,还存在 一些问题,其使得高中生物实验教学的效果受到了影响。
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文献信息
篇名 高中生物有效实验教学研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中生物 实验教学 教学研究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0201-0201
页数 1页 分类号 C
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高中生物
实验教学
教学研究
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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