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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育英语课程标准》对学生的四项基本技能"听、说、读、写"提出了具体的要求.无论是课内还是课外,在大班化课堂,教师对于"读与写"的课业任务的落实却很难到位.但是作为最基本的技能,教师应想尽办法从小培养学生良好的学习习惯.即要求做到:读得好听、写得漂亮.
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能力
提高
作用
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文献信息
篇名 读得好听写得漂亮——小学英语读写教学体会
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 读写教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语
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教学策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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