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摘要:
在小学语文教学过程中,对绘本的运用越来越广泛.绘本利用生动有趣的图片和简洁的文字可以吸引学生们的注意力,提高学生们对语文知识学习的兴趣,让学生们积极自主的参与到语文学习中,不断地提高小学生的语文综合素养,为小学生今后的语文学业发展打下坚固的基础.
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文献信息
篇名 基于绘本的小学语文阅读教学思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 绘本 小学语文 阅读教学 思考
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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chi
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