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提升语文教学质量之探究
提升语文教学质量之探究
作者:
阿群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
探索
激发兴趣
增强意识
摘要:
语文学习不仅仅是为语言交流打基础的,更是学习其它科目的基础,为此学习语文是极为重要的.语文课的教学中,教师要学会用灵活多样的教学方法进行施教,巧妙的开启宝库,引导学生在课堂中领会所学知识的内涵,传授有关学习技能,启迪学生的心智,完成语文教学任务,提高语文学习的质量和整体素质本文作者从三个方面进行了探讨.
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文献信息
篇名
提升语文教学质量之探究
来源期刊
人文之友
学科
关键词
语文教学
探索
激发兴趣
增强意识
年,卷(期)
2019,(16)
所属期刊栏目
古今语文
研究方向
页码范围
274
页数
1页
分类号
字数
2281字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.242
五维指标
作者信息
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阿群
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期刊影响力
人文之友
主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
19342
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