作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
推荐文章
学前教育小学化的原因及对策
学前教育
教育质量
全面发展
学前教育“小学化”原因及对策分析
学前教育
“小学化”
成因
对策
论造成学前教育小学化倾向的成因及解决策略
学前教育
小学化
成因
解决策略
当代幼儿园学前教育小学化问题研究
学前教育
小学化
表现
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学前教育小学化问题研究成因及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭小莹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导