小学心理健康教育中的家校合作策略

• 作者: 于海明
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学心理健康教育 家校合作 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育的不断进步,越来越多的教师开始注意到对学生进行心理健康教育的重要性.相关教师群体在落实对小学生群体的心理健康教育策略时,逐渐意识到合理的家校合作策略对小学生心理健康所能形成的积极影响.本文接下来就将从我国小学心理健康教育现状出发,从学生心理、家庭氛围等多方面来具体阐述如何在其中有效应用家校合作策略,希望能以此促进小学生健康快乐的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海明		2	0	0.0	0.0