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摘要:
阅读文章是高中生了解外部世界的主要方式,也是学生掌握知识的重要手段.目前,进行文章阅读教学已经成为中学英语课堂教学的主要内容.语篇分析理论在培养学生阅读能力方面有着十分重要的作用,本文将语篇分析理论具体应用于高中英语教学过程中,研究怎样才能在高中英语课堂上更好地运用语篇分析理论.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学中语篇分析理论的应用分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中英语 阅读教学 语篇分析 应用
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1614字 语种 中文
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1 陈燕 29 25 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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高中英语
阅读教学
语篇分析
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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