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摘要:
随着国家的不断进步,无论是科技还是教育都在迅速发展,为了适应社会的需求,对于小学生的要求也是极高的,正所谓是少年强则国强.提高小学生学习数学的效率成为大众的关注焦点,数学是一门博大精深的表达数字形式,世间万物都是相互联系的,小到尘埃大到宇宙很多机械能源科技的应用都离不开数学计算,每个微小的数值都可能带来不可小觑的影响.所以面对这种情况及时的提升小学学生学习数学的能力刻不容缓,采取有效提问的课堂方式不失为一种良策.这样能够吸引学生们的注意力能够让学生们更高效的学习,同时也可以也是一种开发头脑的途径.
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文献信息
篇名 基于小学数学课堂有效提问的策略分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 有效提问 策略分析
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 376
页数 1页 分类号
字数 1580字 语种 中文
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小学数学
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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