作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代信息技术使人们生活质量和工作效率得到提高,中学数学作为教育工作重要组成部分,应该早日实现现代化教学.初中数学教师要摒弃传统的"填鸭式"教学模式,提高学生的课堂主体地位,将现代信息技术与课堂教学融合,不断培养学生对数学的兴趣,培养其养成良好数学思维,提升学生数学核心素养.笔者提出几点基于现代信息技术助力学生数学核心素养养成的思考,希望可起到一定启发作用.
推荐文章
小学数学核心素养养成的思考与实践
小学数学
核心素养
价值内涵
教学实践
培养良好阅读习惯促进数学素养养成
数学阅读
小学数学
数学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活用现代信息技术助力学生数学核心素养养成
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课改 信息技术 数学核心素养
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江同营 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
信息技术
数学核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导