幼儿园户外混龄活动的有效观察指导策略

• 作者: 汤樱
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 户外混龄活动 有效观察 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

幼儿园的学习发展阶段将直接影响幼儿未来的成长轨迹,户外混龄活动是多数幼儿园选择培养幼儿全面发展的特殊课外活动之一。混龄活动是指让幼儿通过自发兴趣的选择,不再局限于年龄阶段,自主打破界限的户外活动,通过不同的运动器械或游戏方式让幼儿能够融入并适应不同年龄阶段。因此,在户外混龄活动中进行有效的观察指导,才能够帮助幼儿更快更好且安全地成长。

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1	汤樱		1	0	0.0	0.0