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摘要:
班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.做好班主任工作,一定要根据学生的特点,遵循教育规律,在关心、关怀的基础上,倾听学生的心声,加强自身的修养.在实践中只有不断完善自己丰富自己,形成系统科学的教育方法,这样才能完全能够干得非常出色而游刃有余.基于此,本文从五个方面来探讨小学班主任工作.
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文献信息
篇名 探析小学班主任工作的有效性
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 班主任工作 小学 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育天地1
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 2099字 语种 中文
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1 陆淑红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
小学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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