应用型本科通信专业基础课程的教学实践改革探索

• 作者: 曹新容
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 专业基础课程 教学改革 实践教学 教学观念 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（9Z）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

作为应用型本科通信专业课程的先导,专业基础课程的教学实践中存在“教”与“学”的问题影响专业课程的学习和通信技术人才的培养,需要从教学和实践两个方面探索改革思路。坚持以学生为中心、以学为主的教学理念,教师以传授知识的获取方法,培养学生的自主学习能力为主要目标,开展专业基础课程的教学与实践活动。这就需要充分强化教师的启发与引导作用,激励学生积极进取、开拓创新,用先进的教学与实践方法促进学生的学习与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹新容	闽江学院计算机与控制工程学院	11	14	2.0	3.0