刍议多视野下的小学数学学习方式

• 作者: 陆逸茹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 多视野 小学数学 学习方式
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.32.096

摘要

随着教育理念的创新,当前教学从"教会学生知识"向"教会学生学习"转变.教会学生学习,需要教师引导学生建立对学习的正确认知及良好学习习惯、科学的学习方法.在小学数学教学中如何引导学生尝试不同的学习方法、发散思维、拓宽视野是当前教师面临的教学难题.本文从多视野的角度,围绕实践学习、游戏学习、合作学习展开小学数学学习方式多样化的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆逸茹		5	2	1.0	1.0