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高校教师信息化教学能力提升平台的构建
高校教师信息化教学能力提升平台的构建
作者:
胡贞华
陈雪花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化教学
教学反思
教学互动
摘要:
质量是教育的生命线,充分利用计算机技术、网络技术、通信技术对教学资源进行全面的信息化。研究表明,通过构建高校教师信息化教学能力提升平台,建立有教师参与的重点教师队伍,以此实现分工、布局、建设、共享、共享的资源共享模式。实现资源建设中的“建设与享受统一”,实现资源建设和教学辅助的双重功能[1]。
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信息化
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文献信息
篇名
高校教师信息化教学能力提升平台的构建
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
教育
关键词
信息化教学
教学反思
教学互动
年,卷(期)
2019,(9Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
138-139
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡贞华
韶关学院网络与教育技术中心
9
52
2.0
7.0
2
陈雪花
韶关学院网络与教育技术中心
8
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2.0
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电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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