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摘要:
近日,教育部印发《关于一流本科课程建设的实施意见》,其中明确提出,高等学校要严格执行教授为本科生授课制度,连续三年不承担本科课程的教授、副教授,转出教师系列。大学教师的本职工作就是教书育人,但不知道从何时起,很多大学教师尤其是教授,渐渐地不再给本科生上课,甚至也不再上讲台,而是热衷于论文发表和科研事务。
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文献信息
篇名 让“教授上讲台”成为常态
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 高等学校 教书育人 本科课程 论文发表 本科生 教授上讲台 授课制度 科研
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
教书育人
本科课程
论文发表
本科生
教授上讲台
授课制度
科研
研究起点
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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