本色音乐 返璞归真 ——让中小学音乐优质课回归常态化教学

• 作者: 蔡丽
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中小学音乐 优质课 常态化
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 250-250
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

目前,优质课主要是基于音乐教学的引导根据新课改理论更好的开展素质教育。要想获得有效的课堂教学,大多数教师通过不同方式开展高效教学。教师集中主要精力准备优质课,并精心设计每个环节,不断练习。优质课应逐步强化教学研讨功能,并努力展示常态化特点,进一步提升教学水平。

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1	蔡丽		10	0	0.0	0.0