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摘要:
"计算机导论"是计算机相关专业学生接触到的第一门专业导论型课程,通过该门课程的学习,可为后续计算机相关专业课程打下基础,在实际教学过程中,应注重培养学生学习兴趣及创新实践能力.文章分析了计算机导论的教学现状,并结合计算思维思想,对计算机导论课程改革研究提出一些思考和意见.
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文献信息
篇名 基于计算思维的计算机导论课程改革研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 计算思维 计算机导论 课程改革
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G642|TP3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.144
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
计算机导论
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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