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摘要:
小学数学乘除法是小学阶段数学学习的主要内容,也是学生数学素养形成的基础.所以小学数学教师要格外注重乘除法教学过程中的教学方式,以确保满足学生在现阶段的实际需求.教师要尊重学生的个人情况,对乘除法教学内容进行优化,努力提升学生的学习体验.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学二年级数学乘除法教学的优化策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 乘除法教学 优化策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 660
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
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1 唐玉兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
乘除法教学
优化策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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