核心素养下小学语文阅读教学的思考

• 作者: 邹毓芳
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 68,72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201907040

摘要

文章首先对核心素养到小学语文核心素养的概念进行了解读,然后提出了核心素养下的小学语文阅读教学策略,包括培养语感,多读多看;开展阅读交流活动,提升阅读能力;注重群文阅读,深化阅读品质;注重不同形态下的语文阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹毓芳		2	10	1.0	2.0