小学品德与社会课中小组合作教学模式的新探索

• 作者: 丁春玲
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学教学 品德与社会 小组合作
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.142

摘要

随着社会的发展,各个阶段的教学模式也在不断的改变,在小学课堂教学中小组合作的模式虽然已经十分普遍了,但是《品德与社会》作为一门与现实生活最接近的一门学科,采用小组合作的教学模式还是具有十分重要的作用,以下将对该模式在课堂教学中的运用进行新的探索与总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁春玲		1	0	0.0	0.0