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摘要:
随着我国教育行业的发展,初中的教学工作越来越丰富,但是,在初中的教学过程中,还是存在着一定的问题和不足.以历史学科的教学为例,历史教师在进行教学工作的过程中,一些错误的教学方式和认识会在一定程度上限制历史学科的发展.因此,本文对我国初中历史学科在教学方面存在的问题和不足进行分析,并针对性地提出相应的解决措施,希望能够对我国初中学校的历史教学工作发展提供一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 初中历史教学的现状及对策分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中历史 教学现状 问题对策
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1680字 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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