小学数学教学如何提高学生的逻辑思维能力

• 作者: 孙引娣
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学 数学教学 逻辑思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

培养学生具备较强的逻辑思维能力并不是一蹴而就的,而是需要教师采用多元化方法和渠道,不断的进行探索和尝试,这就要求教师在实际教学当中应该面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,只有做到这样才能够培养和提升学生的良好品质,为学生的未来发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙引娣		1	0	0.0	0.0