高中英语写作教学中的问题及其解决策略

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中英语 写作教学 问题分析
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

写作实际上是思想到文字的转化,高中英语写作对学生有着严格的要求,考察学生的语言功底和文字表达水平,同时也考察学生对事物的不同观点.在传统教学中,教师采用的方式相对单一、固化,为了提高写作教学的有效性,需要教师根据实际问题采取相应的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		38	15	2.0	2.0