小学美术课中培养核心素养的策略探讨

• 作者: 李硕
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学美术 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

在小学美术课中,培养学生的核心素养有必要的意义.美术核心素养的构建应当从基础教育出发,多措施并举.具体来说,强化学生美术体验,做好课堂教学导入,加强审美情趣培养,挖掘现实生活之美,运用现代信息技术,注重文化教育渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李硕		2	0	0.0	0.0