健康教育在儿童保健门诊中的应用效果及护理方法探讨

• 作者: 刘进
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 儿童保健门诊
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: R197.324
• 字数: 1824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2019.04.187

摘要

目的:研究健康教育在儿童保健门诊当中的应用成效以及护理的方法 .方法:选取2016年1月-2018年3月在本院儿童保健门诊的117例患儿作为研究对象,随机分为两组.对照组58例实施常规护理,观察组59例在常规护理的基础上加强健康教育.对比两组家长的护理满意度、焦虑评分以及不确定感.结果:观察组的家长护理满意度明显高于对照组,在焦虑评分以及不确定感上,观察组同样由于对照组,其差异有统计学意义(P<0.05).结论:在儿童保健门诊的护理当中实施健康教育可明显改善患儿家长的负面情绪 ,有提升护理满意度的效果 ,值得推广并运用.