小学语文情景教学的运用

• 作者: 吕东阳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 情景教学法 特点及作用 策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 字数: 3512字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,传统的教学模式已经无法满足现代化教育的发展需求,为了实现更好的教学目标,小学语文教师需要改变传统的教学观念,创新自己的教学方式,提高小学语文教学水平.情景教学法的应用,成为素质教育阶段小学语文教学的新方式,他对于调动学生的课堂积极性,营造良好的课堂氛围,有着明显的积极作用.本文从情景教学法的作用和特点对情景教学法在小学语文教学中的应用策略进行具体分析.