情景教育,助力小学语文

• 作者: 刘义
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情景教育 小学语文 多媒体
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程不断深入改革发展的当下,小学时期对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们学习新鲜事物较为快速的时期,因此小学语文教师在进行课堂教学时,可以利用情景教学的方式,从借助多媒体创设情景,利用自然生活进行情景教学和通过即兴表现展现情景这几大关键方面,不断提高学生对于小学语文的学习兴趣,加强他们的语文素养,以此为其未来的学习发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘义		1	0	0.0	0.0