基于专创融合的课程教学研究

• 作者: 伊芸芸 刘涛 汪金宝 王勇
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 三创理念 教学设计 竞争力人才
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

高校创新创业教育在国家创新体系建构中具有战略性地位,而课程教育是高校教育的主要手段。从计算机专业必修课《数据库原理及应用》入手,依据当前时代背景和社会需求,深入研究专创融合的教学方式,在该课程的教学设计和教学方法中体现专业课程教学如何渗透创新创业教育理念,提高学生专业素养,提升创新创业质量。专创融合既提高了学生学习专业课程的的兴趣,又培养了学生的创新创业能力,让学生理论与实践有机结合,从而为社会培养一批具有竞争力的人才。专创融合在教学实践中取得了良好的教学效果。