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摘要:
多元化的家庭作业可以针对不同的教学科目和教学内容针对性地布置作业,通过多元化的作业表达形式,帮助学生完成新的知识教育与旧知识的复习。文章主要对多元化家庭作业对生物学习效率的影响进行了分析。
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文献信息
篇名 多元化家庭作业对生物学习效率的影响
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高中生物 多元化家庭作业 影响
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 创新与实践
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.22.162
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
多元化家庭作业
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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