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摘要:
目的 分析持续性护理健康教育在乳腺科手术患者中的应用效果.方法 78例乳腺科手术患者,随机分为对照组与研究组,各39例.两组患者均接受常规护理,对照组行常规性教育,研究组行持续性护理健康教育,对比两组患者干预前后健康知识考核成绩、安全事件发生情况.结果 干预前,研究组患者健康知识考核成绩为(51.3±3.7)分,对照组患者健康知识考核成绩为(52.4±3.9)分,比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组患者健康知识考核成绩为(87.6±4.7)分,高于对照组患者的(79.4±5.2)分,差异具有统计学意义(P<0.05).研究组患者安全事件发生率为2.6%,低于对照组患者的15.4%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 乳腺科手术患者行持续性护理健康教育,可提高健康健康知识考核成绩,减少安全事件的发生,可推广应用.
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文献信息
篇名 持续性护理健康教育在乳腺科手术患者中的具体运用效果
来源期刊 中国实用医药 学科
关键词 乳腺科 手术 持续性 护理健康教育
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 158-160
页数 3页 分类号
字数 2697字 语种 中文
DOI 10.14163/j.cnki.11-5547/r.2019.10.086
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴淼 徐州市肿瘤医院乳腺科 4 19 2.0 4.0
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持续性
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中国实用医药
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1673-7555
11-5547/R
16开
北京市和平里七区乙16号楼314室
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2006
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