作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生的两极分化是一个老生常谈的话题,也是令教师十分头痛的问题,随着新课标的实施,以人为本的教学理念深入人心,针对学生课堂的多样化,保证学生在进入到更深层次的知识环境中也能得到全面的辅导.
推荐文章
小学英语教学中的几点看法
小学英语
语篇
生活
浅谈小学英语教育--如何提高小学生学英语的热情
兴趣
教学目标
求知欲
课外作业
语言技能
研读《新教育之梦》唤醒英语教育的本质
《新教育之梦》
英语教育
教育本质
浅谈家庭教育对幼儿英语教育的影响
幼儿英语
家庭教育
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对于英语教育防止学生分化的几点看法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 英语教育 分化 自主学习
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 131字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张璇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教育
分化
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导