浅析小学生数学多元能力发展的策略

• 作者: 陈旭
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 多元能力 发展
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.193

摘要

小学数学教育应发展小学生哪些方面的数学能力?怎样评价一名小学生数学能力的发展状况?这是关系着小学数学教育实效性的两个重要问题,值得每一名小学数学教师认真思考并深入实践和探索.