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关注幼儿思维特点,开启幼儿数学启蒙
关注幼儿思维特点,开启幼儿数学启蒙
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摘要：
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浅谈幼儿初期的数学启蒙教育
启蒙教育
按数取物
加减运算
幼儿园如何指导幼儿家庭数学启蒙教育
启蒙教育
家庭生活
数学学习
关注幼儿提问有效促进幼儿数学发展
数学提问
生活化
生成
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关注幼小数学衔接促进幼儿思维协调发展
幼小衔接
幼儿
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文献信息
| 篇名 | 关注幼儿思维特点,开启幼儿数学启蒙 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（8） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 89-90 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2913字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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