小学语文教学中的情景法教学实践分析

• 作者: 冯亚芝
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 教学 情景法教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

学习语文不仅可以丰富学生的思想感情,还能提高学生的素养.语文学习不仅是在学习知识,更是在学习为人处世的方式,帮助学生树立良好的人生观和价值观.语文教学在小学教育中有着重要的作用,提升学生对语文课堂的学习兴趣,让学生积极主动地进行学习,构建小学语文情景化教学是语文教师的重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯亚芝		1	0	0.0	0.0