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摘要:
中高职衔接人才培养模式是职业教育中对终身教育理念的重要体现之一,也是完善现代职业教育体系的主要内涵之一,更是推动我国职业教育健康、持续发展的重要举措之一。中高职人才培养应建立层次分明的培养方向和目标,奠定基础、互补互促,从而形成连贯的课程体系。
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衔接
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文献信息
篇名 浅析中高职职业能力培养的衔接
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 职业能力中 高职 培养
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G718.5
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1 廖静伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力中
高职
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
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