健康教育在儿童保健门诊护理中的临床应用意义

• 作者: 汤柳
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 健康教育 儿童保健门诊 护理
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

目的:健康教育在儿童保健门诊护理中的临床应用意义.方法:选择我门诊在2018年10月—2019年4月期间就诊的36例患儿作为研究对象,分为2组,每组18例,对照组应用常规对症护理,观察组在此基础上还加用健康教育,比对2组患儿家属对护理的满意度,并在教育后3个月对患儿发生的常见疾病进行随访调查.结果:比对2组患儿教育后发生的常见疾病概率,对照组共计共计8例,百分比44.44;观察组共计3例,百分比16.66,没有发现其他常见疾病,观察组显著优过对照组,p<0.05.另外观察组家长对护理的满意度也优过对照组,p<0.05.结论:通过多种途径给儿童保健门诊患儿及家属开展健康教育,能够降低儿童常见疾病的发生概率,还能显著提高患儿及家属对护理的满意度,值得进一步加以应用.