基于人文关怀视野的中职语文教学探究

• 作者: 廖向春
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人文关怀 中职语文 教学探究
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆师资
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3748字
• 语种: 中文

摘要

人文关怀主要指的是从人的尊称出发,赋予人独立而又自由的个性特征,重点关注人的生存与发展,人文关怀注重提升人的生活质量,引导人生朝着有意义与价值的方向发展.具体而言,就是要尊重人、关爱人.人文关怀延伸到课堂教学中指的是教师对学生的人文关怀、学生之间的相互关爱和自我人文关怀.可以说,在学科教学中人文关怀发挥着重要的作用,尤其是在中职语文教学中更需要注重人文关怀的融入.通过探究在人文关怀视野下如何更好地开展中职语文教学,以期能够为中职语文课堂教学质量的提升以及学生综合素质能力的全面发展提供帮助.

作者信息

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