现代学徒制下建筑室内设计专业人才培养模式改革与实践

• 作者: 何宝明 巴图查干
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 建筑室内设计 人才培养模式 改革
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3843字
• 语种: 中文

摘要

应用现代学徒制的目的是解决当前学校专业人才培养与企业用工需求脱节这一矛盾,以往在学校授课的传统建筑室内设计专业模拟化、案例型的教学模式已经不能满足就业的需求.结合鄂尔多斯职业学院在建筑室内设计试行实施"现代学徒制"的经验,探索建立校企"联合招生、联合培养、定向就业"的人才培养长效机制;实现边工作边学习,以企业工作任务为学生教学任务,以企业工程过程为学生教学过程,基于现代学徒制下对高职建筑室内设计专业人才培养进行改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何宝明		16	25	2.0	4.0
2	巴图查干		4	4	1.0	2.0