图层式思维在点的合成运动教学中的应用初探

• 作者: 李佰洲 韩建鑫
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 理论力学 图层式思维 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 89-90,32
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3043字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.01.036

摘要

点的合成运动不仅是理论力学运动学部分的重难点内容,也是工程应用领域相关技术人员应掌握的关键理论知识.本文尝试将图层式思维引入到点的合成运动教学过程中,通过“拆分一重组一叠加”三步分析流程,将绝对运动、相对运动与牵连运动形象具体地呈现出来,便于学生准确快速地确定动点的绝对、相对、牵连速度与加速度,这一思维方式有助于学生对该部分内容的理解和掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩建鑫	天津职业技术师范大学机械工程学院	3	0	0.0	0.0
2	李佰洲	天津职业技术师范大学机械工程学院	6	3	1.0	1.0