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摘要:
随着当前我国经济水平的不断上升发展,当前我国的"互联网+"在经济快速发展的社会背景之下也得到一定程度的发展,相关高校的思政课改革也随之而来,其中高校的思政课改革是关乎当前高校生发展整体情况.因此为了进一步了解当前我国相关的高校思政课改革在"互联网+"的社会背景中的发展现状如何,当前我们就不得不对我国相关的高校思政课改革进行多元化的思考.本文主要从简析当前在"互联网+"社会背景之下,从当前高校思政课改革所带来的机遇和所面临的挑战入手分析,然后对进一步推动当前我国相关的高校思政课在"互联网+"的社会背景中的发展筹谋划策,并希望以此供相关人士参考.
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双创教育理念
高中思政课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于"互联网+"背景下高校思政课改革的多元思考
来源期刊 人文之友 学科
关键词 "互联网+" 高校 思政课程改革 多元化思考
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.067
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高校
思政课程改革
多元化思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
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